知行并举，德才咸高

知行并举，德才咸高

咸高召开创建省级示范高中专题会议

1月11日下午，咸高邀请市教育局督导室主任尹佩弦，督导员汪涛、肖文胜、周元旺、赵勇和区教育局督导室主任钱朝霞等领导前来视导，就创建省级示范高中工作召开专题会议，这次会议标志着咸高正式启动省示范的创建工作。

尹佩弦主任指出，一是咸高需要成立专班，统筹负责创建工作。二是对照《湖北省示范高中督导评估指标》中的5个A级指标，15个B级指标，38个C级指标，确定工作目录，收集资料，这项工作可以去刚通过省示范评估的兄弟学校取经。开展“我为创建添光彩”或“我为创建做贡献”等活动，让师生和家长参与其中，然后，他围绕A1“办学方向”和A5“示范引领”两大指标进行具体指导。

赵勇同志指出，第一，成立指标组，敲定创建实施方案。成立专班后，5个A级指标分别为一个指标组，每个指标组安排一位副校级领导负责，分工合作，拿出实施方案含时间节点安排，下达指标，开展创建活动。第二，开展资料收录、补齐等工作，第三，认真自查，写出自查报告，A级指标的自查报告要精炼，其他自查报告可以详细，报告既要肯定成绩，又要指出不足和努力方向。第四，举全校之力，通过创建活动提升办学水平，帮助学校各方面再上一个台阶。然后，他围绕A2“办学条件”指标的要求进行具体指导。

周元旺同志指出，一是现在形势逼人，咸高不创建省示范不行。二是必须争取政府大力支持，因为需要投入大量资金。三是师生要积极参与，形成合力。四是A5有“规范招生”等涉及政策要求的指标，要突出重点。然后，他围绕A3“队伍建设”指标的要求进行具体指导。

汪涛同志指出，首先要做好规定动作，对照指标要求，严格落实，这是刚性要求，他重点强调了几项容易失分的指标。其次，自选动作要有特色，他建议围绕四个“校”字开展，如校园文化建设，强调学校历史文化底蕴；校友文化建设，加强与杰出校友如陈宝国、董继宁等知名人物的联系，并挖掘其他校友的资源；校外基地建设，如文化基地（向阳湖文化），德育基地（汀泗桥北伐纪念馆）美育基地（记山大屋）等；校园网络建设，以前咸高的电化教学名气很大，现在在信息化建设上也要特色和成绩。然后他围绕A4“学校管理”的指标进行具体指导。

会上，各位领导认真指导，充分肯定创建工作的重要性。朱大浩校长在感谢市区督导室各位领导的同时，也强调创建省示范的紧迫性和重要意义，并表示将倾尽全力做好省示范的创建工作，通过创建来提升办学水平。