竞赛部首届化学节系列活动

　　高中生眼中的化学是神秘庞大的元素周期表，是浩如烟海的化学方程式，是各种“上头”的记背口诀……不过化学也可以是色彩缤纷的各种试剂，是追求严谨的头脑风暴，是动手实践的耐心细致，可以是保护环境的绿色思想，敢为人先、勇于创新、服务社会的化学工艺。为全面培养学生的化学学科素养，提高学生对化学的学习兴趣与课外知识储备，咸宁高中竞赛部举办了第一届化学节系列活动。根据不同年级学生的知识储备和动手能力，活动分为四个部分，使学生在活动过程中主动活泼地学习到知识与技能，激发学生学习动力。

　　手绘报

　　低年级学生对化学学习充满好奇，手绘报活动中，学生查阅与化学相关的社会议题、化学史、化学实验、化学工艺等知识，并通过手绘报的形式进行呈现与分享。在活动中收获了知识，也体会了绘画和版面设计的乐趣，德智体美得到全面锻炼。

　　趣味实验

　　化学是以实验为基础的学科，在理论知识有了一定的储备后，我们鼓励学生动手实践，并为此创造条件。在趣味实验活动中，学生以小组为单位，自主设计实验目的，实验原理，实验过程。在教师的指导下，独立而严谨地完成实验活动，体会到动手实验的乐趣。

　　走进实验室

　　分组实验

　　精彩瞬间

　　分子模型

　　五颜六色的烟花，颜色美丽而纯粹的试剂，新型的导电材料，威力巨大的火药……想要了解本质原因，就必须从微观的角度学习化学，培养学生宏微结合的学科素养。分子模型的搭建活动，让学生更加真实具体地认识分子的内部结构，锻炼学生的空间想象能力，让抽象的微观世界形象地呈现。

　　经验分享

　　学习和成长的道路上有优秀的人指导，是非常幸运的。竞赛部内部高年级学生向低年级学生作学习经验、学习方法的交流和分享，高年级学生以身作则、树立榜样，低年级学生虚心学习、自我鞭策。

　　阳光班郝洋同学为本次活动做精彩主持

　　C9班樊后盾同学就高考备考作经验分享

　　C9班李奕康同学就高二学习作经验分享

　　致远班甘智海同学就中考备考作经验分享

　　互动环节

　　我们坚持以人为本，致力于培养德智体美全面发展的咸高学子。

　　策划:沈隆焰谭星陈浪浪张碧容陆兰青编辑:陈浪浪张碧容审稿:谢余波