关于在全校开展奥赛培训及其它竞赛培训工作的指导性意见

关于在全校开展奥赛培训及其它竞赛培训工作的

指导性意见

各年级组：

根据学校中长期发展规划及名校工作经验，经党委和行政商议决定，从本学期开始，教务教研处将在全校范围内开展奥赛培训及其它竞赛培训工作。现将指导意见分发给各年级组，请参照执行！

一、指导思想和工作目标：

着眼于为学生发展提供平台，培养学生自学能力、探究意识和创新思维能力。扎实开展特长生、尖子生培养，瞄准高校自主招生政策，为学生报考名校助力。计划通过3年时间，实现学科奥林匹克竞赛国家级获奖3-5人、其它竞赛国家级获奖8-10人，使我校成为全市奥赛及其它竞赛项目强校，并逐步跨入全省强校行列。

二、奥赛培训及竞赛科目：

    全部学科。包括数学、物理、化学、生物奥林匹克竞赛科目，全国中小学生创新作文大赛，全国创新英语大赛，政治、历史、地理等学科知识竞赛，劳技、信息等小发明小制作竞赛等。

三、组织与实施

1、各级部结合实际，在各班中选拔学科成绩突出、有发展潜力的优秀学生，分学科组建奥赛班，每周培训1-2个课时。建议高一、二年级AB部分别开设数学、物理、化学、生物奥林匹克竞赛培训班，每班人数控制在30人左右，每个学生只能参加1-2个奥赛培训项目。级部公开选聘奥赛培训教练（每学科1-2名），采取自愿报名和年级组推荐、学科组推荐方式，经教务处审核后，正式发放聘书。奥赛培训班的组建工作应现在着手，争取10月份开始启动。

2、每年10月份，组织高二、高三学生集体参加全国中小学生创新作文大赛、创新英语大赛。这两项赛事前期步骤是网上报名，网上提交参赛作品。后期复赛一般是全国划分几个赛区进行。两项大赛是多数985、211高校自主招生的报考条件之一，希望语文、英语备研组老师要高度关注大赛的动态，平时加强对学生的指导，及时组织学生参赛。

**全国中小学生创新作文大赛（官网****）

**全国创新英语大赛（官网****）

3、政治、历史、地理科目，教师平时应着力培养学生兴趣，拓宽视野，经常组织全年级或全校性的竞赛活动，平时关注省级或国家级的赛事信息适时选拔优秀学生参加竞赛。在条件成熟之时，也可以开设培训班。

4、积极组织学生参与劳技、信息等小发明小制作竞赛活动。相关科目教师应关注此类竞赛信息，积极培养和组织优秀学生参赛，力争打破我校参赛零记录。

四、保障措施

1、学校及年级组对奥赛培训工作应给予鼎力支持，保证指导教师及教练员所需的相关经费和待遇的落实，并在评职、评模时予以优先。

2、各培训班要编排课表，定时间、定场地、定人员。整体部署，严密组织，不留漏洞。

3、教务教研处要负责搜集各类竞赛资料，订购辅导用书，定期组织指导老师外出培训学习，适时邀请奥赛培训名师来校辅导，确保培训工作持续、顺利推进。

5、对各项竞赛中获奖的学生及指导老师，学校将造势宣传，大力表彰教务教研处每学期将出1至2期围绕奥赛和其它竞赛活动为主题的展板。

咸宁高中教务教研处

2016年9月28日