2013年咸宁高中“教学教研100天推进活动”实施方案
2013年02月04日 19:09:46 来源:湖北省咸宁市咸宁高中 访问量：3472次
咸宁高中关于开展“教学教研100天推进活动”
实 施 方 案
为了深入推进新课改，巩固课改成果，经学校行政会研究，决定在2013年春季开展教学教研100天推进活动。特制订活动方案如下
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，以教学工作为中心，深化新课程改革，着力打造高效课堂，提高教师（尤其中青年教师）业务素质，提高教学质量。
二、活动安排
活动时间从2013年2月20日起至5月30日结束。活动分四个阶段：
第一阶段，宣传发动制订方案。学校制订指导方案与实施细则，召开年级主任、业务组长会，讨论本次活动的方案，制订本次活动的实施细则，部署安排教学活动。时间：2013年1月31日（星期四）晚6：30，地点：三楼会议室。各年级组要参照学校的方案制订本年级组的实施方案，在教师大会上作充分动员，要求每一名教师积极参加本次活动，，作好周密安排。时间：2013年1月31日至2013年2月17日。
第二阶段，开展行政干部带头讲“公开课”、部分高级教师讲“示范课”活动。时间2013年2月20日至3月20日。
第三阶段，开展全体教师讲“公开课”、2012年新进老师讲“汇报课”、参与课题研究教师讲“研究课”活动，2013年3月21日到2013年4月30日。
第四阶段，在全校组织青年教师开展“四项”竞赛，即教学设计、课堂教学、教学论文竞赛和专业知识考试。时间：2013年5月1日至5月30日。
第五阶段，总结表彰。时间：2013年6月1日至2013年6月4日。
三、组织与管理
1、学校成立活动领导小组：
组 长：陈相泉
副组长： 周柏武
成 员：陈 斌余新发刘前进 毛文子 黄继阳余宗胜朱学佳 范开枝 李 涛 郑建华 徐浩全 郭建斌 谢余波陈贵洲及各科教科员
2、职责要求
(1)教务处、教研处负责本次活动的策划、组织、检查、评估、表彰等工作。
(2)各年级组根据学校活动方案制订本组的具体方案，统筹安排老师的讲课与老师评课。安排表以每个月为一个时间段制定，当月25号之前定好下个月的安排表。安排表一份交教务处，一份要张贴在年级组公告栏中。
(3)教科员要做好各备课组的协调工作，组织好本学科组的集体活动，督促检查各备课组讲课、评课工作的落实，协助教务处教研处开展青年教师的“四项”竞赛。
(4)备课组长要及时安排好各阶段的讲课、评课等活动，讲课老师及时填写好讲课、评课记录表，听课、评课老师亲笔签名。每周将评课记录表交教务处保存，作为检查落实情况的依据之一。
(5)各科任教师要积极主动地参加这次活动，认真落实备课组、年级组、教务处、教研处布置的各项任务。
四、教学教研百日活动的推进策略
本次教学教研百日推进活动，采取整体规划、分层实施、分级负责、分步推进的策略。
1、教务处、教研处负责检查、督促、评价各年级组的教学活动工作。组织策划全校性的教学活动。组织教师学习新课程的理论，组织骨干教师外出观摩课改先进学校的课堂教学，骋请课改专家到学校作讲座。及时收集活动期间各阶段材料，并做好汇总、归类成册存档工作。
2、年级主任对本年级的活动负总责，要亲自抓。各年级组根据学校制定的指导意见，对本年级作好详细的安排，广泛动员，要确保教师参与率达100%。年级组要两手抓，即要一手抓教学，一手抓学风班风建设，为本次推进活动营造良好的教学氛围。
3、全体行政干部要在本次活动中起到示范作用。每名行政干部要带头讲好一节课，并且要求在本学科组中先讲。
4、各年级组安排部分具有高级职称的教师讲一节示范课，也要求在本学科组内先讲。示范课要要真正突出指导性作用，让本组老师听有所得，教有所长。教研处要组织对示范课进行录相，所有示范课要求在春季开学后一个月内讲完。
5、2013年新进教师要讲好一节汇报课，要求本科教科员组织听课和评课，汇报课要突出授课教师能否融入我校教学教研氛围，要以是否适应高中课堂教学为评价目标。汇报课在示范课结束后进行。
6、除讲授示范课和汇报课外其它教师，每人讲授一堂公开课，要求本组同科目老师必须参加听、评课，欢迎本科其他老师参加听课评课，本次公开课要以打造“高效课堂有效教学”为目标，旨在搭建平台、展示自我、相互交流、教学相长。由于音乐、体育、美术、微机、通用技术等科目老师人数较少，特别要求这些学科的教科员认真负责组织好公开课。公开课在示范课结束后进行。
7、为打造高效课堂，结合我校参与的“导学案分层开发与应用”课题，高一、高二年级参与该课题实验的老师要在组内讲一节研究课。
8、本次活动后期，组织青年教师开展“四项”竞赛。竞赛课由教科员负责组织，青年教师全员参加（名单附后）。
9、在这次活动中，行政领导除带头讲课、听课评课外，还要求校级领导挂组、行政领导蹲班，即每个校级领导负责一个学科组，督促教科员开展教学研究工作，每个行政干部蹲1到3个班级，督促班主任做好班级学习的组织与管理工作。陈相泉校长将对行政干部课和新进教师的汇报课进行随堂听课。
10、学校学工处、团委会、年级团总支要积极配合学校开展教学教研100天推进活动，制订具体的方案在全校学生中开展“比学赶帮超”活动，即比较、学习、追赶、帮助、超越，通过学习、比较和标杆效应，达到提高和超越的目的。通过比，知道自身不足；通过学，明确学习方法；通过赶，清楚目标距离；通过帮，促进相互学习；通过超，学生学习成绩和思想品质切实得到提升、提高。通过组织主题班会、学习经验交流会、板报专刊等形式营造学习氛围，掀起学习热潮。
11、学校将预留一定专项经费，强力支持本次活动，同时，获奖教师本学期的奖励性绩效工资将上浮。对于不参与讲课、评课或参与不积极的老师，将会扣除其本学期奖励性绩效工资。
四、总结与表彰
活动结束后，学校定于6月1日至6月4日进行总结与表彰。
评为“咸宁高中2013年春季教学教研活动先进个人”、“咸宁高中2013年春季教学教研活动优胜奖”、评选咸宁高中2012-2013年度“十佳教师”、评选2013年春先进单位和先进备课组。对获奖个人和单位给予一定的奖励。
咸宁高中
2013-02-03
编辑：子水
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